隨著AI 技術的快速發展,在繁體中文領域的書寫能力也已展現強大威力。從人機協作(Human-AI Collaboration)到AI 獨立生成文字,新聞報導、商業文案已成定局,而最後堡壘「文學創作」能否守住防線?一旦遭到攻破又將如何?樂觀的後結構理論家會引用Roland Barthes 的「作者之死」乃讀者之生的論點,認為AI 共創的文學將解構作者獨大地位、釋出讀者更寬闊的參與空間;但相對的,也有悲觀的論點在思考人類懶於書寫、惰於閱讀、文字將死的下場。這場變革顯然引著文學人來到一道十字路口,成為我們置身文學後人類(Posthumanistic)情境的巨大難題。
因此,本計畫設定以「青年文字生產者」為對象,透過層次分明的具體議題、審議民主的討論方式,深入作者和讀者對AI 技術應用的多重思考,並期待彙整多方意見為未來相關政策、教育方針與產業轉型機制有所助益。AI 技術勢不可擋,但在推動產業發展的同時,語言的妥善運用、文學的深刻價值,仍應以人類根本價值的樣態留存世界,與科技良善的並行共存。
除了形而上的作者死或讀者生之難題,更多落地的現實處境需要關注討論。18 至35 歲的青年世代,自小沉浸於網路環境、習慣數位工具、內容創作,對於AI 出現與應用相對持開放態度,也較容易適應AI 輔助寫作。當數位世代將AI 視為理所當然的工具,問題也就隨之而來。這些問題小自創作者的切身權益、大至人類世界的未來,分別有幾個不同層次的關鍵思考:
1.創作者勞動權益如何保障? 2.下一代的文學教育如何進行? 3.整體的文學產業何去何從? 4 文學的公共倫理是否重寫?